tag:blogger.com,1999:blog-109541412011-12-23T08:00:07.573+08:00Blossom of the Mindhttp://www.blogger.com/profile/10296345556278678919noreply@blogger.comBlogger271100tag:blogger.com,1999:blog-10954141.post-1141738657143416782006-03-07T21:25:00.000+08:002006-03-08T02:00:12.426+08:00

我有一些好朋友，他們的人生態度總是給我很多啟發。多年來，我們像家人一樣，即使沒有常見面，也不會找不到話題，有事情時總是彼此扶持。 E是個公主型的象徵，長相如同洋娃娃，大眼睛小臉蛋，飄逸的長髮，濃纖合度的身材，看起來柔弱卻也很堅強，很少看到她憂鬱到哭，他總是能看得開，從小在富裕的家庭長大，雖然不用擔心吃穿，要做為弟弟榜樣的她，從小就是個品學兼優的學生，也承受了父母重男輕女的壓力，記得她提到小時候若有一個蘋果吃，爸媽都告訴她要禮讓弟弟吃，她也都不抱怨，她的媽媽是個傳統的家庭主婦，結婚前卻不懂得如何煮飯，溫柔的個性，清秀氣質的外表，白晰的皮膚，足足比她的真實年紀小了十幾歲，我可以想像E老的時候大概就是這模樣。 大學畢業後，等待交往多年的學長男友一起出國唸書，但一出國，還是因為聚少離多，感情生變，E有了新的追求者，於是前男友要脅要去她家鬧，想要挽回感情，擔心父親的血壓高，E痛苦萬分，

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已經教了九年書了，當然不含自大一就開始的家教生涯，從以前家教，學生自國小至單親媽媽，可能有些是家長要求，有些是自己想學，家教來來去去，我也不會有太大的失落感，頂多只是幫他們應付聯考或打發時間，但自從教了大學之後，為學生的未來焦慮卻倍增，我知道他們很多從學校畢業後就是面臨就業，甚至有些還有現學現賣的壓力，任教的學校是技職導向，一切以應用為主，然而學生英文程度逐年降低，學習態度又令人失望，很難說他們英文程度不好才導致學習態度不佳，還是相反的因果，系上師資的不均，所以可以教基本聽說讀寫的老師並不充裕，兼任老師的比例增高，專任與兼任老師之間又幾乎沒有接觸，兼任老師為了生計，常是同時在多所學校兼課，工作並不穩定，會討好學生也是可以理解的，不管兼任或專任老師，好的老師並非沒有，然而，學生通常只求畢業，中間的過程並不重視，越輕鬆的課越是有人修，不過令人安慰的是，愈在這種時節，好學生更是難得，

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今年的過年我終於搬到了一生中第一個屬於自己的家，很像在作夢，所有的東西經過自己的評估及布置，有自己的味道，更重要的是與老公一起享受完成後的快樂。每天早上起床在都會公園的鳥叫聲及散步的人聲中醒來，播放著我們喜歡的音樂，看著老公磨著咖啡豆，聞著陣陣的咖啡香，一天的早晨就這樣開始了，之前的忙碌都是值得的。認識十四年來，搬過好多次家，一次次親身體驗別人的房子中，我們幻想著構圖著以後的家，就連這次買房子也是因為房東結婚必須提前解約，我們才開始思索買房子的可能性，很幸運地，我們找到了，不用再尋覓安靜的看書及聊天的咖啡館，我們花了更多的時間待在家裡，慢慢地整理家務，心情沈澱了，脾氣也會變好，這一兩個月來，很多人來參觀甚至住宿這裡，他們一致的想法是好久沒有這樣享受生活了，那麼放鬆自在，其實只要把生活的所有事變慢，一切就不一樣。慢慢吃飯，咀嚼它的味道，說話變慢，思索要溝通的話語，走路變慢，留意身邊的景物，

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總覺得現今的功利社會裡，宿命論無用武之地，其實雖然有別於老一輩為了單純的生活打拼，而必須倚賴上天賞口飯吃的理由，很多現代人的宿命思維更明顯，但差異是不再像老一輩那樣以能否圖個溫飽的理由那樣簡單，而在於太多的慾望無法達成。很多人都會把一生的苦難歸咎於上輩子的因果循環，也因此有人逆來順受，總覺得這輩子還完了就好。但壓抑自己的意念去配合想像的因果理由，甚至拋棄是非的價值判斷，卻是違反人性當中追求自由意志的本質，更不用提有些人的壓抑還會危害到自己生存與否，連動物都會強烈地捍衛自己的生命或生存，何以人類卻要壓抑這種本能？有些家暴受害者認命過著非人的生活，總覺得這輩子盡量把債還完，因此壓抑自己的憤怒及委屈，但壓抑的結果不是造成對方的變本加厲，就是賠上了自己的人生，消極地對待時間的流逝，失去了自我，一個人還剩下什麼？記得曾聽說非洲的母象記性可達二十年之久，她會帶領象群到記憶中有肥美食物的地點覓食，

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有機會回南投時總不忘了去看外公外婆，有時間更會載他們去看從小由他們扶養的表姊，表姊開了一家全家便利商店在員林，每次去個五分鐘外婆就覺得目的達成可以打道回府，上週六爸媽也一道去，沒想到糊塗的爸爸忘了關大燈，我的車子破天荒第一次需要引電發動，爸爸不改不承認錯拼命顧左右而言它說，這沒什麼，只要找人花個百元就可以解決，口氣好像是別人的錯，他想到辦法解決似的，還好表姊夫附近熟而向修車廠借管線引電，然而這一耽擱，我只好請妹妹幫我去接從基隆趕來過中秋的老公。才發動車子，爸爸因在紅綠燈附近難迴轉，居然學起機車兩段式左轉，等待迴轉，但問題是車子比機車大，幾乎擋住來往的車輛，於是他就硬生生闖紅燈，當我們提醒他剛才是紅燈非綠燈時，他卻說，不然別人車子無法通過，可是明明是他沒有預防第一個錯誤使得他違規停在十字路口機車待轉區，當第二個錯誤發生時，第一個錯誤就已不是錯誤，第二個錯誤也變成是他不得已的錯誤，

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之一第一次買車時業務員介紹我後來買的這部車時，提到車子有六個喇叭，我卻一臉迷惑，按喇叭也要有變化啊！還真先進。後來才知道他說的是音響的喇叭有六個。之二如如有次要和男友去玩，可是為了不讓父母知道她交友情形，於是就假藉跟女性朋友出遊到溪頭為由，爸爸心想女兒一直都待在台中市，不曉得知不知道如何到達，就關心地問道，那你們怎麼去溪頭，如如卻回答說，坐火車ㄚ！可是溪頭沒有火車經過啊！之三媽媽的台灣國語實在標準，但礙於我台語不輪轉，她都會故意和我用中文交談，有次他問我要如何用中文描述將蘿蔔糕煎地炙熱外表有鍋巴的感覺，我也不曉得，於是他就發明了：記得要把蘿蔔糕煎得很兇喔！之四前幾天和老公騎著爸爸好久之前買的二手機車去買東西，在經過高速公路涵洞下的紅綠燈時，明明紅燈前面也有一輛貨櫃車快速行駛，老公卻在接近貨櫃車時才停下來，我都快嚇死了，後來發現我們離後面等紅燈的機車已有段距離，老公驚嚇地說，

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從以前就覺得小孩子很可愛，小時候也認為自己以後會是個好媽媽，不過和老公長跑十二年才結婚，又碰上念博士班，半工半讀的辛苦，老公也還在學習歷練，現在也要繼續升學的影響，生小孩的事一直都是未定數。兩週前，朋友蔡醫師的小孩託我們倆回南投時順便帶他們去遊樂園玩玩，並在我爸媽家過夜，享受鄉下生活的樂趣。週五的早上，我們起個大早先到他們家接小孩，然後往北出發，Kevin是弟弟，小一升小二，喜歡刺激的事物，姊姊是Sophie升小六，膽子小，很黏人，兩個都是父母的寶貝，平常很少有機會或人陪他們出去玩，兩個都是溫室的花朵，那天他們很開心地一上車就有度假的心情，吃著零食，看著窗外的景色問東問西，原本預計要到九族文化村，可是才坐沒多久的車就一直問到了沒，礙於不想舟車勞頓，他們的目的也只是想一圓到有人工遊樂設施的地方玩的夢，所以臨時決定到斗六的劍湖山世界，姊姊是什麼都不敢玩，弟弟卻是很多都因身高限制不能玩，

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人總是要在收放都有的情況下，才能將精力延長使用的期限。所以不自主地，忙碌一陣子後，心裡想到戶外走走的慾望就很強烈，終於昨天照預定的行程又到台東一遊。這次還是選擇了娜路灣大飯店，海棠颱風過後，台九線柔腸寸斷，我們只好繞道到一九九線道經牡丹鄉轉到壽卡再回到九號，直達台東，經楓港時，路邊的樹木都枯黃了，道路也多處因颱風而癱塌，一九九號山路只容得下單線小行車行駛，仍舊有卡車冒險通過而陷入泥中，使得我們途中無法通過而等候多時，本來三個小時的路途硬是開了四個多小時。不過南迴公路的美還是令人讚嘆，左山右海，浩瀚的太平洋，略過海岸邊泥黃的一層海水就是漸層的藍色，光是此景就很值得來一遭，先到太麻里的金針山，山上海拔兩千所以迎面而來的涼風，瞬時消去了暑意，吃著便當看著層層的山巒，卻始終找不到金針花海，不過還是看到了零星的幾朵，當然要照相留念，接近兩點半，又趨車到飯店 check in，

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我曾經出一道題目給我那些唸師範大學的同學們:『如果未來在教書的生涯當中，遇到了這麼樣的一個學生，對於他所愛的兩個科目當中（甚至兩個科目以上）面臨抉擇時刻的時候，卻很兩難，身為一位老師的您該怎麼引導他、分析給他聽？（不可以以老師本身所學或所走的路來誘導學生一定要怎樣怎樣）』當然，那時候我正處於掙扎的時刻．但是，我的同學他們卻無法回答出我這樣的問題（當然我也有把我真正的問題點提出來跟他們討論過，問題點將在下面會提到），不過這樣的問題在我的一問之下，卻也讓他們在當老師的前夕可以提早先想想，因為教學生涯中難免一定會有這樣的學生出現． 想跟您分享一篇新聞報導，如下：[新聞]英文好 不等於外文系 英語棒≠英文好 慎選外文系潘國正、校園特約記者蔡馨慧/專題報導 你的英文這麼好，填外文系好了。」這是一般人常有的觀念，卻可能是個「迷思」。隨著大學學測成績寄發，外文系在文組一向是較熱門的科系

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My dear student:你知道嗎？我很高興你會去思考這樣的問題，我以前在大學畢業前，因為東海外文偏文學，但那時有開語概的選修課，那時考英語研究所時一定會考這一科，而我很清楚我以後要教書，所以雖然我只修了那門課加上自修，報考語言所時只挑師範體系的英語研究所考，幸運地我考上了彰師及高師，後來在研究所期間也修了教學的理論，很幸運也很不幸地我那時很單純的想到要當老師就應該懂教學理論，在研究所時沒有修太多純語言學的理論，可是在大學期間其實對語析很有興趣，只是總覺得語言的科目太理論，後來研究所畢業後教了一年書，覺得被掏光了，很心虛還有什麼可以教學生，又加上教高中一直重複某一版本，一週同一版本就又教三次，非常無聊，幾乎不太需要成長，所以就想再唸書，而我又考上了博士班，也就順理成章去念了，科目更是多，已經分不清楚是偏語言或教學了，不過目前我不覺得科目的區隔有何意義，都是一家人，

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當了幾年的老師，為了讓學生清楚學習是為自己，非別人，每次學期一開始，我總會在介紹課程及評分標準後提醒學生，絕對不要在期末考後向我求分數，通常是你自己當了自己，非老師當了你，老師不會刻意去當學生，也不要以做報告的方式換取分數，這樣對平常用功的同學便不公平，然而就在這學期還是發生了學生用電話或簡訊要求我手下留情，更離譜的是有一名大五的男學生，在沒有事先告知的情況下，把年邁的媽媽請到學校來，期末大家都很忙，我在去系辦途中，無意發現他們母子在辦公室外等我，那位學生低著頭一語不發，坐在母親身旁，他的媽媽看到我，彎著腰，向我點頭示意，一見面，就說道，我的兒子一考試就會緊張表現失常，我可以向老師保證考試那天他熬夜唸到清晨六點，最近他爸爸的員工捲款逃了，全家聽到么子回來喪氣地提到可能過不了這一科，對我們家真是雪上加霜，我心想沒那麼嚴重吧！她又接著說，他沒畢業就不能如期當兵，我們家的氣壓真是低到谷底，

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外公外婆都屬牛，這是他們解釋他們常鬥嘴的原因，上週一回中部老家，外公一向喜歡我開車載他，他覺得爸爸開車技術不好，坐起來不舒服，平常都是爸媽帶他去榮總定期拿藥檢查，外公是個受過日本教育的大男人，身為獨子，可以繼承所有的田地財產，但也要承擔家裡的重擔，雖然他們還是不避俗的只把家產給兒子，平常對我媽還算照顧，不過帶他們看病似乎變成我爸媽的例行公事，偶而回去我常會帶他們到戶外走走，雖然每次一出門，外婆就吵著可以回家了，不過他們心裡是高興的。外公常會念外婆，但對我卻是老師長老師短，十分聽話尊敬，那天我和爸媽帶他們倆老去榮總，外公很快就驗完血，那時才早上十點多，我心想難得出來，離大甲又近，於是帶他們去鎮瀾宮拜拜好了。路上外婆半開玩笑問，這不是回草屯的路啊？我就說帶你去賣啊！她說，我隨便你，反正車不是我開的。外婆前陣子右手骨折一個多月了，復原很慢，手還綁著繃帶，我開玩笑說，阿媽，我們去鎮瀾宮，

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帶大一的班級總是讓人膽顫心驚，深怕他們傻呼呼的，少根筋又不知所措，永遠後知後覺，我就必須像母鴨帶小鴨地，讓他們進入狀況，從上學期開學，總有人爬不起來做一週一次的環保服務，生病請假的人多得我簽到手軟，辦個班遊有人覺得麻煩或不願參加，生性活潑的他們，上課似乎也靜不下來，程度也有待加強，不過，慢慢地他們較適應大學生活了，去年全校校歌比賽第一名以及聖誕節一宿餐廳聚餐交換禮物，一一拆開的興奮，加上越來越認識每個人，個個約談及密集的召開班會後，這學期，我們有了更好的關係，我的辦公室像是交誼廳，他們沒事會來晃晃，不過也有可能是肚子又餓了，又來找我覓食，我總是要記得買餅乾糖果放在辦公室，但沒多久又得補貨，教室整潔也進步了，除了每天排值日生外，有時會看到班上有人自動去打掃，來到我辦公室看到我吃完的便當也會主動幫我清除垃圾，整理檔案書本，聽他們童言同語的對話，班上雖然難免會有小團體，感情都很和樂，像家人般，

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今天晚上又到台糖量販採買一些生活用品，如往常一樣，一到假日總是有很多人全家大小前來順便逛街，像是台灣人現在例行的休閒活動，在生鮮部看到了我最愛吃的玉荷包荔枝，因為產期很短，大概半個月就可能吃不到，當然價錢也不便宜，買一些就得花上可以買其他水果多三倍的量，不管如何，每年到六月，我總是禁不起它的誘惑，之後又買了些其他用品，先是發現有人把零售秤重的蠶豆批價後竟然後悔不買，更甚的是還隨便放置在別的商品區，以前在家樂福也看過這種情形，實在讓人懷疑若是他們的員工沒發現，食物不就浪費了嗎！沒幾步路，居然發現有人把我最愛的玉荷包荔枝，在沒有秤重批價的情況下，因為價格貴，不易存放，又不能破壞賣相，量販店標明請勿試吃的字樣，但是有人不想花錢買，為了要試吃，居然把荔枝拿到隱密的區域，吃了幾顆，連同剩下的殼，偷偷放在餅乾區，很明顯的上面沒有標價，表示他原來就沒打算買，只是想嚐鮮，對於這樣的行為，我除了震驚外，

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Today, I had dinner with the weekend class who I taught over one year ago and is going to graduate this coming June. I got the invitation card last week instead of any phone call. Still it is always a great and final opportunity to have a chat with my lovely students. So I went after all in the middle of their dinner. They were surprised to see me. Somehow familiar and strange, some came to talk

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記得老公認識我時才剛買沒多久一台換檔的摩托車，那是他好不容易跟父母親爭取來的，由於第一次有自己的車子，總想拉風地騎在東海大學旁，但因為技術還不熟練，好幾次摔車的經驗，還好我認識他時，他的技術大有改進，我剛好也有這個榮幸成為這部車車的第一個女乘客，在我大三，他大四那年，我們開始和這台車形影不離，它也載著我們到過不少的地方，留下好多的回憶。有時他會千里迢迢從東海大學，騎了一小時到我家草屯，那時不流行戴安全帽，每次都是灰頭土臉回家，更別提風吹雨淋日曬，我也常累到睡著靠在他的肩膀上，為了不打擾我睡覺，他頭偏一邊不敢亂動，就這樣騎了一個多小時，有時下雨又碰到地上有坑洞時，他會提醒我一起把腳抬起來，以免弄濕了鞋子，更有一次雨太大，就索性脫下鞋子，捲起褲管赤腳騎車，沒紅綠燈時還好，一碰到紅燈，他光著腳丫，踩著台中市的馬路，總會招來異樣的眼光，回草屯時會先經過台中市有名的忠孝路夜市，為了買家人愛吃的麵線

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記得有一次到三鳳中街買乾貨，順便吃一碗鹹湯圓，破舊的矮房子與重新整修過的年貨大街呈現很大的對比，過年後才又營業的這家店，在下午三點就聚集了很多老饕，有些是家庭主婦帶著小孩，或者是業務員匆忙地來填飽肚子，賣的小吃是道地的米糕、手工魚丸、及鹹湯圓，還有多樣切料，大家都安靜地品嚐美食。或許會來這年貨大街中唯一的小吃店的都是些常客，個個都是熟悉店裡的規矩，點菜也都很迅速，我們找到空位就坐下，在這兒，每張桌子有著不同批的客人，品嚐他們同樣喜歡的食物，一切的步調是如此緩慢，有時一片寂靜，沒有交談聲、吵雜聲，大家像是進行某種儀式般地專注安靜。突然，餘光飄到隔壁一桌的一位小姐，素淨的臉龐，白晰的皮膚，雙手纖細，還配戴著簡單高貴的玉飾，身穿純棉連身至膝的家居服及脫鞋，應該不是一般的上班族，也不像家庭主婦，她的桌上散落了多個啃過的豬腳骨頭，醬汁也溢出碟子，剛開始猜想應該是不小心才弄得如此杯盤狼藉，

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1. 有一次在公視所製播的張愛玲傳奇中聽到一段對話頗有趣，愛玲唸書期間去探訪她的姑姑，姑姑問她，「不用上課嗎？」愛玲回答：不用，我放春假。姑姑卻說道：放什麼春假，難道你們也要發芽嗎？2. 前兩年，政府突發奇想限制台灣人娶外籍新娘，於是提出五百萬證明的主張，台灣郎：若有五百萬財產證明又何必娶大陸女？3. 老公說：瞭解自己有限制，極限在哪兒，才有機會突破自己。4. 「為富不仁」：我有錢，要怎麼花別人應該管不著。但辜振甫的父親卻告訴他，家裡的財富都是從人民而來，以後你們所做的事都應是對人民有益的。5. 埔里的桃米社區目前是有名的九二一重建的環保社區，有一名村民回憶起一個維持生態平衡的重要的故事，小時候他的父親在林間放養豬隻，豬長得非常健康，有一天父親提著油燈巡視豬圈，油燈卻被金龜子弄熄了，隔天早上，父親便砍下有金龜子的巢穴的樹，沒多久，豬隻就病倒了，有一天兒子從學校匆忙地跑回家告訴父親：

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愛情是靠什麼來維持甚至增溫呢？記得有次聽到一位年輕人很自豪的說「我上個戀情維持了一年多呢！」很多人都很驚訝我們認識十二年才結婚，到現在還是忍不住告訴對方「我很愛你」，偶而爭執時，還是不願隨口說分手，即使生氣時，還是說得出「我還是愛你，只是這件事你不該...」，深怕自己不小心讓愛溜走，大概就是這樣的堅持吧！雖然愛情是因為感覺對了而開始，卻需要理智提醒自己要珍惜，不能意氣用事，很矛盾吧！故事裡頭主角的愛情是那麼強烈，最讓人感動的還是兩人老了時，那份相知相惜，為了對方，不受自己身體老化的禁錮，讓愛跨越那藩籬，維繫著彼此的信念，雖然沒有年少時的激情，那種不需言語的提示，只需意會的境界，卻讓人更感受的他們愛情的堅定和深刻，不斷回憶兩人年輕時相愛的畫面，點點滴滴，即使老伴因病一直遺忘，卻相信愛不會被遺忘，只是擱置了。戀愛的感覺在婚姻裡是可以存在的，但得靠行動，那怕是一個眼神、一句話、一次的散步、

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記得媽媽常對我講，在外面工作寧可委屈自己也不要有衝突，凡事要忍耐，吃虧就是佔便宜，在她的人生道理裡，只要不違背那些父母傳下來教條，即使只是維持表面的和諧也無妨，這樣她會活得比較好，所以她常不知道自己要什麼，只知道「應該」要怎樣。記得結婚時，為了所謂的「應該」怎樣才算婚禮而與雙方父母爭執不下，同時這一兩年也經歷了一些巨大的人生歷練，我開始思索我到底要什麼、我又是什麼？父母親那「怕和別人不同」的觀念，影響了我好久，我也達到他們的期望，一個好女兒，負責的大姊，家中的擔子挑得很辛苦，逐漸地，我變成一個被期待的成果，親戚鄰居似乎都把我當成模範，可是我卻覺得很累，也很空虛。久而久之，他們也習慣我的付出，也更依賴我，更以為我真的就是他們所看到的那個人。這時老公告訴我，「要成為不同是需要很大的勇氣的，成功的人往往是偏執的」，我在別人所設的框框住太久了，本以為是安全的，但我開始茫然，以前我信守媽媽的話，

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有時候覺得人很複雜，也或許每個人也將複雜當作是成長的代價，反而忘記了小時候簡單的滿足，是來自於簡單的慾望，長大後更多的誘惑導致無窮的慾望，每個人為了實現的所有慾望，心機變重了，不相信別人對自己是誠摯的，甚至有時做一件事情，不斷地端想別人會怎樣看待自己，而無法就事論事，用最好的方式完成該事，和小朋友在一起時，就覺得好羨慕她的天真。昨天我在教Sophie英文的時候，有個問題是Do you stay calm when you have a problem?她摸著頭想著，然後說我不知道耶，怎樣才算有問題，許久後，她又說，那忘記帶鉛筆盒到學校算不算呢？我只能告訴她，你好幸運，我也好希望我的問題也是如此簡單。其實我也有個天真的媽媽，有時也很好笑，有次我看到她對著時鐘揉肚子，我覺得很奇怪，她說這樣她才知道自己有沒有順時針揉。以前她會教妹妹坐電梯時要先叫電梯上來，真是貼心。更有一次全家到彰化看流星，

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I have been influened by many teachers in my life. What they taught me regarding teaching materials actually has faded away. However, their personal qualities are something that will never vanish in my memories.Dr. Wu, a Harvard ph.D graduate, is a new professor I just met last year. She impressed me with her smile and kindness on our first meeting when I was a testee on an oral interview trying

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One foggy and chilly morning in Taipei, people with cold faces rushed to somewhere. Some were waiting at intersections to catch a bus or MRT; others were grasping breakfast at the stands along the street. Everything seemed like a flash. Though full of people, the city was quiet at this moment. On MRT, no one had energy to make a move on his face, not even to talk to each other. It was deadly

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管理的概念在現在的社會裡幾乎是成功的關鍵，不僅是適用於個人、家庭以及職場上，甚至整個國家都是，從以前古人就說道「修身、齊家、治國、平天下」，今天我的身邊就出現了因管理的不當而讓我有所省思的事。我的好友宣宣一直是個樂善好施的人，對人親切友善，但她的管理概念真的需要加強。偶然的機會裡，她投入了直銷的行列，她的積極與交友廣闊使她有不錯的成績，加上她有營養學的背景，誠懇的態度使她的說服力大增，然而她的帳總是很混亂，為了方便他人，銷出的貨款常是積欠的狀態，他自己要掏腰包先訂貨，用信用卡訂貨還得利用老公教師的身份有較高的額度，家裡的貨很凌亂，都得靠老公有空的時候替她整理，收支的問題也是不清不楚，既使知道已賣出不少的貨，也不曉得賺了多少，好幾次我跟她買東西，都要自己打電話不斷向她催貨，總是會折騰好久才買到，甚至她會忘記我要的是什麼，也不先告訴我她何時寄貨給我，害我空等，她所賣的東西我一買便是好幾千元，

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我和老公總是互相在學習中成長。從他身上我知道什麼是真愛。因為他，我又多了一個親人對我無怨無悔的付出。他在我生活上遇到困難時，善解人意地安慰我，他所說的小故事會適時使我思考，之後得到安慰，不需直接地碰痛傷處，也能有所領悟與豁達。當老師的我偶爾會因學生的不用功而生氣，尤其在考試完時才來求我不要當掉他，讓我很氣憤又苦惱，他告訴我一個故事，話說有一個人對觀世音菩薩很虔誠，每天吃齋唸佛從不間斷，這樣持續了半年，有一天觀世音菩薩真的顯靈了，他非常地興奮說道：「菩薩，真不敢相信我每天這樣求你，你真的出現我的眼前。你真是靈驗。不曉得可否請問菩薩您也拜佛嗎？」觀世音菩薩回答：「當然囉！」那人驚訝地問道：「那您是拜哪尊佛？」觀世音菩薩回答：「觀世音菩薩啊！」那人很納悶為何觀世音菩薩要拜自己呢？菩薩在我回答說：「求人不如求己。」老公說：「妳可以說這個故事給學生聽，他們應該覺得慚愧。」沮喪的時候，

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As an English teacher, I have to demonstrate the correct and incorrect ways to pronounce the English language to students. It is my responsibility to teach them what I know about English to achieve an academic or communicative aim. However, to me, “correctness” sometimes becomes a hurdle of instruction. For instance, when writing, students are afraid to make mistakes, so they write to avoid

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Teaching entails more than the word itself. It's an attitude of the teacher him- or herself towards life and others. I remember some student came to me bothered with how an English native colleague questioned her ability of being an English teacher. She sounded frustrated and even became afraid to teach her students any longer. Enthusiasm, passion and constant learning are the foundations to be

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